中項目:大項目_「地理総合」の授業法と小中校の接続教育に含まれる2つの中項目の1番目、小項目4-1-1地域研究の扉を開くアクティブラーニング 、小項目4-1-2身近な地域を知ることから「地理」の扉を開き地域づくりへ参画する から構成される。 これら2つの小項目に含まれる細項目;教材素材が、更新順に表示される。
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キーワード主体的な学びの視点,対話的な学びの視点,深い学びの視点,熱帯林の減少,世 ...

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ESD, 主体的・対話的で深い学び, アクティブ・ラーニング,  ...

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地理総合, 評価, 学習指導要領, GIS, 災害, 地理院地図 ...

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キーワード
地理的見方・考え方, 持続可能な地域社会, 地理総合, ESD, ...

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地元の地域 アクティブ・ラーニング, 実践例, 日本地理

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キーワード
地域調査, 修学旅行, アクティブラーニング, フィールドワーク ...

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キーワード
地図学習, 野外学習, 地図と現地との照合, オリエンテ ...